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“Volvieron los seminarios tecnológicos Webex … con todo! / y ahora van por más!”

Hace medio año que Proydesa se encuentra trabajando en un plan estratégico que permita a toda su Red lograr una interconexión a través de un sistema de videoconferencia, en la cual toda la comunidad pueda participar de seminarios tecnológicos y clases abiertas desde cualquier PC: su trabajo, su casa, en el aula y en auditorios.
 
Esta idea no es nueva. A través de la experiencia pudimos ver la verdadera importancia que tiene hoy en día la videoconferencia a nivel mundial, y sus desafíos a futuro. Hoy en día podemos ver el incremento en el uso de Skype, Tweetcam, por ejemplo. Fundación Proydesa propone, mediante Cisco Systems, una herramienta más interactiva, práctica, y por supuesto, más completa llamada Webex.

Por otro lado, observamos que en los seminarios que se llevaron a cabo durante el 2011, se logró una mayor interconexión entre los profesionales de la industria IT, entre Main Contacts e Instructores de las Academias de la Red.

Al mismo tiempo, los alumnos que participaron en las videoconferencias mostraron su interés por incrementar conocimientos específicos sobre un tema del rubro en particular. De trasfondo, también notamos su interés por verse reflejados en aquellos disertantes que los guían como “modelos” rectores de su futuro laboral.

Siendo Proydesa nodo de la Red, valoriza su compromiso con las Academias brindando la posibilidad de crear en forma conjunta el más grande ciclo de seminarios técnicos educativos y charlas de informativas de cursos y carreras que jamás se haya dado a nivel nacional.

Es por ello, hoy sentimos que estamos dando un gran paso en la historia de  Fundación Proydesa y su comunidad IT, y que queremos que todos puedan formar parte de este gran salto. Te dejamos el calendario de los seminarios que se van a estar llevando a cabo. 

Es importante saber que todos los integrantes de esta comunidad pueden acercarnos sus presentaciones y ser expositores de temas de interés.

Te aconsejamos que también estés atento a través de las redes sociales para enterarte la fecha y hora exacta de cada evento. ¡Sé parte de esta historia!.

 

 14 al 18 de mayo
Análisis y soluciones wireless
Gustavo Ramón
28 mayo al 1 de junio
Telefonía sobre Internet Luis Amato
11 al 15 de junio
Iniciativas para controlar la oiratería y falsificación de obras digitales
Fernando Alonso
28 de junio
 Migración IPv4 a IPv6Santiago Perez - UTN FR Mza
10 al 13 de julio
 Softwere libre - evolución Red Hat
 Carlos Massoni
 6 al 20 de julio
 CCNA - Fast Track Pablo Telias
24 al27 de julio
 Java y su herramienta para el desarrollo de aplicaciones J2EE Marta Melillo / Carlos Janulik
06 al 10 de agosto
 Charla informativa CCNA
 Daniel Constán
13 al 17 de agosto
 Charla Informativa IT Essentials
 Carlos Castro

 

El Director Académico de Fundación Proydesa, César Barbaglia, visitó la Academia de la Red con sede en Universidad Nacional del Este, Paraguay.

 

Fue recibido por Aldo Villalba, Main Contact de la Academia, con el que se profundizaron temas de gestión de servicios educativos.

 

Esta Academia de la Red Proydesa ha sido reestructurada con el fin de contar con dos aulas completamente equipadas para el próximo semestre, en el que muy probablemente estarán ofreciendo la carrera de IT Essentials.

 

El creciente desempeño de la Universidad Nacional del Este como Academia de la Red, y la excelente relación institucional con el nodo de esta Red, la Fundación Proydesa, evidencian que ambas instituciones fortalecen un  fluido vínculo para el seguimiento y la sostenibilidad de los proyectos, así como por una gestión educativa de calidad.

 

Entre los diversos temas académicos dialogados con el Ingeniero Alcides Martínez, Vicedecano de la Facultad Politécnica, se encuentra el crecimiento de esta alianza en otras disciplinas, cercanas a la programación y al desarrollo de aplicaciones, demanda que se observa en fuerte crecimiento por parte del Sector IT en Paraguay.

Cada año, quienes tenemos la convicción de que capacitarse es tan importante como cualquier otra inversión que realicemos para el mejoramiento de nuestro desarrollo personal, nos enfrentamos a un planteo: ¿Qué estudiaremos o emprenderemos, o hacia adónde nos orientaremos los próximos meses?

 

Es entonces que analizamos una variedad de programas de capacitación que se nos ofrecen desde los centros de formación, o incluso desde nuestros propios lugares de trabajo.

Capacitarse en tecnología
significa aceptar que siempre hay algo nuevo que aprender. Es un ámbito que probablemente sea el de mayor crecimiento, que cambia y necesita de mejoras todos los días.

 

Las personas asumen distintas posturas ante la capacitación: en un extremo, están los experimentados, quienes han estado durante un tiempo considerable en un puesto de trabajo y que muchas veces, erróneamente, sienten que no tienen nada más que aprender. Y, en otro extremo, quienes simplemente conocen que en el campo de la tecnología se esconden importantes oportunidades laborales pero que no cuentan con un gran conocimiento previo ni saben cómo darle forma a sus estudios técnicos.

¿Qué une a estos dos extremos?: que unos deben aprender de otros. Los más calificados pueden absorber el entusiasmo por la educación que tienen los más “novatos”, y estos últimos pueden aceptar que emprender el camino de la capacitación es una inversión desde el conocimiento, donde el “gasto” tomado es una excelente decisión vista desde la perspectiva del posicionamiento profesional futuro.

 

Lo importante es mantener siempre la apertura para aprender nuevas técnicas. El proceso de aprendizaje es un camino en pendiente. Lo sabemos desde los centros educativos y lo saben los responsables de recursos humanos de las organizaciones: los empleados con una actitud para ganar la mayor cantidad de conocimientos posible suelen considerarse también como los más eficientes porque son quienes cuentan con la aptitud para resolver problemas.

Casi la mitad de los consultados en nuestra pasada encuesta del portal “¿Cuáles son tus planes educativos para el 2012?” afirmaron que empezarán o continuarán con sus carreras tecnológicas, lo cual subraya que hay una gran cantidad de personas que asumirán este año la inversión (no sólo en costos, sino en tiempo) de capacitarse.

 

En segundo lugar, los consultados se inclinaron por la opción de las certificaciones, lo cual indica que una gran cantidad de personas entiende el valor agregado que estas representan para sus perfiles profesionales.

Una certificación en IT demuestra que un alumno posee los conocimientos y habilidades sobre determinadas tecnologías homologados por las distintas compañías de IT, lo cual se constituye en un valor agregado a la capacitación y una garantía en el mercado laboral. Las empresas consideran a las certificaciones internacionales como señal de calidad y adecuación profesional, y lo demuestran en las búsquedas de sus perfiles.

 

Por último, el resto de los consultados afirmó que se concentrarán, o bien en rendir exámenes, o bien en sus perspectivas laborales, dentro de puestos actuales o deseados. En este punto, es importante subrayar que muchas empresas han entendido que alentar la capacitación “in company” es una buena forma de motivar a quienes tienen actitud y aptitud para desempeñar tareas y entregar resultados deseados.

 

Si aún no estás entre los que han optado por estudiar tecnología en 2012, hay, por lo menos, tres pautas que pueden colaborar en la toma de decisiones relacionadas a la capacitación:

  1. Tratar de detectar cualidades y potencialidades y elegir cursos o carreras con contenidos que sirvan para desarrollarlas.
  2. Asumir un compromiso con una “secuencia” de capacitaciones, de nada sirve cursarlas esporádicamente.
  3. Elegir temáticas que te resulten interesantes, el proceso de aprendizaje es más rápido y efectivo cuando se lo disfruta, siempre tomando en serio el proceso, a fin de absorber el progreso y los contenidos enseñados en la clase.


Capacitarse equivale a embarcarse en un proyecto de formación y desarrollo profesional, y como todo proyecto no solo debe planificarse, sino que debe contar con la firme decisión de ejecutarse

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